Ahmad Sidik dan Moh. Sahlan 2026. MODEL ASESMEN AUTENTIK BAGI PENGUATAN KARAKTER SISWA PADA PEMBELAJARAN FIKIH DI MI NURUL ISLAM TUNJUNG LUMAJANG . Ibtidai: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. 2, 01 (Jun 2026), 29–42.