Ahmad Sidik, dan Moh. Sahlan. “MODEL ASESMEN AUTENTIK BAGI PENGUATAN KARAKTER SISWA PADA PEMBELAJARAN FIKIH DI MI NURUL ISLAM TUNJUNG LUMAJANG”. Ibtidai: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, vol. 2, no. 01, Juni 2026, hlm. 29-42, https://ejournal.stismu.ac.id/ojs/index.php/ibtidai/article/view/2778.